نتائج البحث

Looking for the good shape in the poly-universe material

• Authors : Martins, Inés de Vasconcelos; Bidarra, Graça; Vaz-Rebelo, Piedade

• Source: De Vasconcelos Martins, I., Bidarra, G., & Vaz Rebelo, P. (2022). Ponerse en forma con el material de Poly Universe. Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and

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Enseñar morfología en Educación Secundaria de un modo inductivo. El humor como herramienta del análisis morfológico

• Authors : Horno Chéliz, María del Carmen

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La competenza digitale nella scuola. Modelli teorici e strumenti di valutazione

• Authors : Calvani, Antonio; Fini, Antonio; Ranieri, Maria

• Source: CALVANI, A., FINI, A., RANIERI, M. (2009). La competenza digitale nella scuola. Modelli teorici e strumenti di valutazione. International Journal of Developmental and Educational Psychology. INFAD:

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Gamification and active learning in higher education: is it possible to match digital society, academia and students’ interests?

• Authors : Murillo Zamorano, Luis Regino; López Sánchez, José Ángel; Godoy Caballero, Ana Luisa

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Los objetivos de Desarrollo Sostenible a través de la novela gráfica en la Educación Superior

• Authors : Gallardo, Marta; García Reyes, David

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Programa “Vivir y Sentir el Patrimonio”: perspectivas antes y durante el confinamiento por la COVID-19

• Authors : Baraja Reyes, Yolanda

• Source: BARAJA REYES, Y. (2021). Programa “Vivir y Sentir el Patrimonio”: perspectivas antes y durante el confinamiento por la COVID-19. REIDICS. Revista de Investigación en Didáctica de las Ciencias

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Valoración de la aplicación práctica del trabajo por proyectos en el aula de infantil

• Authors : Bleye Varona, Yvet; Pacheco Sanz, Deilis Ivonne; Canedo García, Alejandro

• Source: BLEYE VARONA, Y., PACHECO SANZ, D. I., CANEDO GARCÍA, A., MARTÍN SÁNCHEZ, B., GAGO MORATE, A. (2020). Valoración de la aplicación práctica del trabajo por proyectos en el aula de infantil.

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La percepción del orientador/a sobre la atención a la diversidad en Secundaria

• Authors : Miranda Morais, Mirian; Burguera Condon, Joaquín Lorenzo; Arias Blanco, José Miguel

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El uso de las redes sociales como guía de autoaprendizaje en la Facultad de Comunicación de la UPV/EHU

• Authors : Mendiguren, Terese; Meso, Koldo; Pérez Dasilva, Jesús Ángel

• Source: MENDIGUREN, T., MESO, K. y PÉREZ DASILVA, J. Á. (2012). El uso de las redes sociales como guía de autoaprendizaje en la Facultad de Comunicación de la UPV/EHU. Tejuelo, monográfico 6, 107-122.

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Estrategias docentes exitosas: aproximación conceptual desde planteamientos emergentes de la Psicología de la instrucción

• Authors : Valdivieso Burón, Juan Antonio; Carbonero Martín, Miguel Ángel; Martín Antón, Luis Jorge

• Source: VALDIVIESO BURÓN, J. A. [et al.]. 2012. Estrategias docentes exitosas: aproximación conceptual desde planteamientos emergentes de la psicología de la instrucción. "INFAD", 1 (2), pp. 105-116. ISSN

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